2026年4月17日至20日，由国家级实验教学示范中心联席会物理学科组、全国高等学校物理教学研究会、教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会大学物理实验专项委员会、浙江省物理学会主办，浙江工业大学承办，浙江海洋大学及《物理实验》杂志协办的“第二届高等学校物理实验教学示范中心联席会（华东地区）暨第三届浙江省高校物理实验教学研讨会”在浙江舟山顺利举行。来自全国近58（其中华东区45所）所高等院校，近150位教师代表及21家物理实验仪器厂商60位代表等参加会议。本次会议特别邀请教育部新一届大学物理课程教学指导委员会主任、北京大学刘玉鑫教授，南京大学原副校长王振林教授，教育部大学物理课程教学指导委员会副主任、南京航空航天大学原副校长施大宁教授，教育部大学物理课程教学指导委员会秘书长、北京大学方哲宇教授，国家级实验教学示范中心联席会副秘书长、北京大学周勇义教授，国家级实验教学示范中心联席会物理学科组组长、中国科学技术大学张增明教授，我校副校长王建国教授，浙江海洋大学副校长王健鑫教授等出席了会议。此外，本次会议还特别邀请了华东区各物理国家级实验教学示范中心十六位教指委专家。

        王建国介绍了我校物理国家级实验教学示范中心的发展情况。他表示，学校高度重视物理实验教学，持续加大投入，推动实验教学平台建设和教学改革，取得了一系列标志性成果。学校将以此次会议为契机，进一步深化与各兄弟院校的交流合作，共同提升物理实验教学水平。

    张增明指出，国家级实验教学示范中心是高校人才培养的重要阵地，在推动实验教学改革、培养学生实践创新能力等方面发挥着关键作用。华东地区各示范中心要进一步加强交流互鉴，共同探索实验教学高质量发展的新路径，为全国物理实验教学改革提供区域经验。

    刘玉鑫、王振林、施大宁、周勇义、张增明等专家围绕完善知识体系与前沿研究融合、适应工程教育变革的物理课程建设、国家级实验教学示范中心可持续发展、面向教育强国目标的大学物理实验教学改革等主题作大会邀请报告。

    会议期间，华东区中国科学技术大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、山东大学、东南大学、苏州大学、南昌大学、山东师范大学、浙江工业大学、福建师范大学、南昌航空大学、青岛大学、中国计量大学等高校的国家级实验教学示范中心代表作了年度工作报告，交流了各中心在实验教学体系建设、创新人才培养、智慧化教学探索等方面的经验与成果；并针对新时代实验中心的发展要求，汇报了目前面临的挑战和未来的发展思路。参会教指委专家对物理实验中心的发展所面临的挑战提出了相应的发展思路。

                                 各中心代表汇报工作

    另外，华东区中国石油大学（华东）、河海大学、合肥工业大学、江西师范大学、上海师范大学、杭州师范大学六家省级示范中心代表各自介绍在物理实验教学改革方面的一些特色做法。与会代表还围绕系统性思维培养、学科竞赛助力创新创业、产教融合科教融汇、量子计算实验平台构建、AI融入实验教学等议题进行了深入研讨。相关实验仪器企业代表在会上展示了数智化实验教学平台、量子计算实验设备、AI辅助实验教学系统等最新产品与技术。

    本次会议为深化物理实验教学改革、推动数智技术与实验教育深度融合提供了高质量交流平台，进一步凝聚了校际协同育人共识。与会代表一致表示，将以此次会议为契机，持续加强华东地区物理实验教学示范中心之间的交流合作，共同探索新时代物理实验创新人才培养的新路径。